Tanakh Lessons, part 1.
Chapter 1 (Bereshit), verse 1-8. With Gil Dekel. Gil: We’re going to look at Tanakh (Tanach). What is Tanakh? Yael: The Holy Text. Gil: Torah Navi’im K’Ttuvim: Taf, Nun, Khaf. Together we call it Tanach תנך. Chapter Bereshit; what does Bereshit mean?...
The Book of Destiny – Toledot Charlap – Chapter XXIX
By Arthur F. Menton and Dr. Gil Dekel for additional notes {in brackets}, corrections, and images. Chapter XXIX – The Family of Ze’ev Ben Avraham of Tykocin Page 483 Rabbi Ze’ev Ben Avraham Charlap and his wife Gittel established their home in...
The Book of Destiny – Toledot Charlap – Chapter XXVI
The four centuries that our ancestors spent in Spain roughly coincide with what has been called the Golden Age. It was the age of Solomon Ibn Gabirol, Yehuda Halevi, and Maimonides.
The Book of Destiny – Toledot Charlap – Chapter XXV
Charlap {חרל”פ} was the ancestral honorary title of our family. {The surnames} Ser and Kiejsmacher were arbitrary names assigned near the beginning of the nineteenth century. The Charlaps were descended from King David. Relatives who belonged on totally different branches of the family tree and who had never had connections with one another presented documents claiming Davidic ancestry.
Shavuot – what is the meanings of the Ten Commandments?
with Gil Dekel, PhD. Shavuot commemorates the ancient story of receiving the Ten Commandments. Why do we have 10 commandments? Why don’t we have 9, 7 or 6? The reason is that the number 10 consists of the figures 1 and 0. 1 + 0 equals 1. 1 is a symbolic...
Hanuka Symbolism
Delivered by Gil Dekel, December 2016. Gil: Hi everyone, my name is Gil. I’m going to tell you a little bit about the Jewish holiday of Hanuka, light over darkness. Hanuka is a Jewish holiday, which is celebrated each year, relating to something that happened some...
Tu B’Shevat (Tu BiShvat) – ecological awareness Jewish holiday
Dr. Gil Dekel. Introduction and games/activities: Download this video’s PDF slides (personal, non-commercial use only)… Transcript… Jewish people celebrate four new years, one of which is Tu B’Shevat (Tu BiShvat). The festival is a...
שעורים בספר התניא לקוטי אמרים, שניאור זלמן. פרקים ה, ז, ואגרת התשובה
עם דר’ גיל דקל. [עבור לפרק א. ב. ג. ד.] עמוד 158 פרק ה. רז’ל – רבותינו זכרונם לברכה. אור, חסד, בריאה, היא מדרגה שווה לצמצום, לגבורה, להסתרה. על כך אמרו רז’ל שבתחילה היתה מחשבה לברוא עולם רק במידת הדין, הגבורה, הצמצום. אלא אז הוסיף אלהים...
שעורים בספר התניא לקוטי אמרים, שניאור זלמן. פרק ד
עם דר’ גיל דקל. [עבור לפרק א. ב. ג. ה-ז-אגרת התשובה] עמוד 156 פרק ד. לכדור הארץ יש מסנן מפני קרינת השמש. דוד המלך אמר שהשמש היא סמל לשם הווי, ושם אלקים הוא סמל למסנן. אנו קולטים רק את קרני השמש שעברו סינון. השמש עצמה חזקה הרבה יותר. לעתיד אלהים יגלה את...
שעורים בספר התניא לקוטי אמרים, שניאור זלמן. פרק ג
עם דר’ גיל דקל. [עבור לפרק א. ב. ד. ה-ז-אגרת התשובה] עמוד 155 פרק ג. יש = קיים, דבר שהוא עצמאי בנוכחותו, אינו נדרש לנוכחותו את האחר. בעל יכולות משלו. כל יש הוא למעשה אין. רמבם: כל קיים מוצאו מבורא עליון. ואם כח עליון ייפסק, חס ושלום, אזי כל הברואים יפסקו....
שעורים בספר התניא לקוטי אמרים, שניאור זלמן. פרק ב
עם דר’ גיל דקל. [עבור לפרק א. ג. ד. ה-ז-אגרת התשובה] עמוד 153 פרק ב. אלהים אינו פועל על פי חוקי הטבע או הפיזיקה. אלהים מקיים בכל רגע את העולם, והאדם בוחר לקרוא לכך ‘חוקי טבע’ או ‘חוקי פיזיקה’. אי-אמונה בניסים היא למעשה אמונה אחרת,...
שעורים בספר התניא לקוטי אמרים, שניאור זלמן. פרק א
עם דר’ גיל דקל. [עבור לפרק ב. ג. ד. ה-ז-אגרת התשובה] עמוד 152 פרק א. שער העבודה והאמונה. הסברת משמעות “ייחוד השם”: אלוהים הוא אחד, וכמו כן – אין שום דבר אחר מלבד אלוהים. העולם, כמו גם האדם הם הכל אלוהים. ביהדות אין הדגשה על “אני...
Lessons in Tanya – Chapter 1 (pt5)
with Gil Dekel. This lesson continues page 4 (which is numbered ‘10’ in the Hebrew), from Perek 1 of the book. The Alter Rebbe has been at pains to explain that he does not mean that a ‘Beinoni’ was half sins and half ‘Mitzvots’. Beinoni is not a person who’s a...
Hanukah – Story and Art Activities, for kids age 5-16.
With Gil Dekel, PhD. Download FREE PDFs Templates, images & resources for your workshop, click here. Art activities: Kitchen foil art – wrap the foil around a card, and paint Jerusalem and The Temple. Kitchen foil has a shiny side, and non-shiny....
Sukkot Workshop and Art Activities
With Gil Dekel. The word Sukkot means ‘huts’, little temporary shelters. In this article you will find: Free templates (click here) for your Sukkot activities, Sukkot story, and video of Sukkot workshop. Many years ago, when the Hebrew people, the first Israelites,...
Rosh HaShana (New Year) Workshop, and story (Free art & craft templates)
With Gil Dekel, PhD. This short video presentation can help you build your lesson’s plan. For templates, see below. Shofar paper – template and instructions: The children love this Shofar, but remember: once they have made it they will not stop blowing it...
Passover (Pesach) workshop – story and art activities.
Developed by Dr. Gil Dekel. Art activities (about 1 hour and a half) for children age 5 to 12 (you can adapt it to any age), based on the story of Passover. Free PDFs downloads: Templates/prints-outs for the art activities. Word-Search game PDF. All arts drawings you...
מסקנות מהספר: שיחות על תורת הנבואה, פרקים נבחרים במורה נבוכים של הרמב’ם – ישעיהו ליבוביץ, חלק 2
מאת גיל דקל. חלק 2. חזור לחלק 1. 491 תודעה ותבונה אינם טבעיים במציאות הטבע. קליטה בתודעה – הבנה (הכרת ה’). קליטה בחושים – מציאות (שמש, ירח, ארץ). 492 פעולת השכל נקלטת קודם כל בדיבור ומשם אל הדימוי. עבודה זרה היא דימוי של אמת, מתוך כח מדמה שמנווט את הכח השכלי....
מסקנות מהספר: שיחות על תורת הנבואה, פרקים נבחרים במורה נבוכים של הרמב’ם – ישעיהו ליבוביץ
מאת גיל דקל. חלק 1. עבור לחלק 2. להלן מסקנות עיקריות מפרושו של ישעיהו לייבוביץ את ‘מורה נבוכים’ של הרמב”ם (רבי משה בן מימון). המספרים הם מספרי העמודים בספר. עמודים 1-25 אופי הוא ביטוי לרצון של האדם. אדם הכועס מבטא בכעס את רצונו להשיג דבר שאינו יכול...
Where we are at (Judaism Q/A, part 7).
Part 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. If two people make the same mistake, would it be considered worse for one of them? Yes. Each person is judged according to what they’ve been given… We are not judged absolutely. We are all relative to where we are at. Each person has...
- Reading with Natalie, book here...